Società

DIDATTICA ATTIVA CON I VIDEO DIGITALI Metodi, tecnologie, strumenti per apprendere in classe e in rete

Autore: di Giovanni Bonaiuti
Anno: 2010
Editore: Edizioni Erickson
Pagine: 152

Come si possono impiegare i video per insegnare la storia? In che modo utilizzare le immagini per spiegare la biologia senza banalizzarla? Come coinvolgere gli studenti nella produzione di video sulle materie di studio?
Partendo da queste domande, il volume suggerisce a docenti, educatori e formatori gli aspetti su cui puntare nell’utilizzo dei video in classe, evidenziando strategie, tecniche e modalità d’impiego di tali strumenti per un insegnamento e un apprendimento efficaci.
I video possono diventare un importante mezzo per motivare gli studenti, rendere più accessibili i contenuti di qualsiasi disciplina e valorizzare le lezioni, fornendo inedite opportunità di riflessione, discussione e rielaborazione. Dopo una breve panoramica sull’orizzonte culturale e socio-tecnologico e sul dibattito pedagogico relativo all’uso dei nuovi media, questo libro si sofferma su differenze e tratti specifici dei video digitali, per poi sviluppare ampiamente le diverse attività che possono essere realizzate dal docente e dagli alunni, tra cui la "video annotazione", gli ipervideo e il lavoro di produzione collaborativa. Conclude il libro una serie di allegati con numerosi rimandi a servizi online utilizzabili per lo svolgimento di attività pratiche e l’individuazione di risorse video.

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