14 novembre 2019 ore: 15:34
Disabilità

Dirigente scolastico e inclusione, un binomio essenziale. Con qualche criticità

di Chiara Ludovisi
Intervista a Laura Biancato, dirigente presso un istituto di Asiago. “Metodologie, organizzazione di spazi e tempo, documentazione, formazione sono elementi che il dirigente deve inserire nella macroprogettazione, per rendere la scuola inclusiva. Ma le nostre responsabilità sono aumentate, gli strumenti no"
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